Esse videio é o resultado da junção da Disciplina Relações Étnicas Raciais com Pesquisa e Prática Pedagógica VII, na Escola Municipal Mestra Fininha!
foi um prazer realizar esse projeto com essas crianças maravilhosas e ao mesmo tempo conseguimos promover e inserir dentro do cotidiano escolar a questão cultural afro-brasileira e africana. Trabalhamos com música, artes plásticas, folclore e culinária.
Esse trabalho foi um dos grandes desafios deste período na faculdade. Por mais que estivéssemos nos sentido preparadas do ponto de vista da visão crítica e da importância de discutir e problematizar a questão racial no currículo escolar, sentimos grande dificuldade em converter o pensamento em ações práticas que fizessem sentido para as crianças.
ResponderExcluirEmbora ainda tenhamos muito o que melhorar do ponto de vista das atividades escolhidas, foi uma experiência muito válida.
Laila, é o que dizem... na prática, a teoria é outra, não é mesmo? Mas, o importante é esta busca de produção de sentidos no diálogo com os sujeitos da aprendizagem. Gostei muito do registro e senti vontade de saber mais sobre o desenvolvimento das atividades. Como foram pensadas? Como as crianças receberam as propostas? Problemas enfrentados, soluções encontradas etc. Parabéns ao grupo! Abraços, Carrano
ResponderExcluirAs crianças responderam muito bem as atividades,colaboram trazendo músicas,contos e até mesmo situações vividas na escola.
ResponderExcluirA escolha das atividade ocorreu através da junção do "conceito" de cultura e assim partimos para a parte de contos,lendas,música,culinária e literatura,pois são um dos elementos os quais contribuem para criação e o surgimento da cultura.